中山大学学报社会科学版 ›› 2019, Vol. 59 ›› Issue (5): 177-186.doi: 10.13471/j.cnki.jsysusse.2019.05.017

• ---- • 上一篇    下一篇

“德性”抑或“理性”——《道德形而上学》德性论导论中的代词之谜

舒远招   

  1. 湖南大学岳麓书院哲学系(长沙 410082)。
  • 收稿日期:2019-04-05 出版日期:2019-09-15 发布日期:2019-09-15

  • Received:2019-04-05 Online:2019-09-15 Published:2019-09-15

摘要:

在《道德形而上学》德性论导论中,康德在分为三小段的一长段话中论述了“一般德性”。 在第二小段前面,他使用三个代词sie,留下了一个难解之谜。有学者把前两个sie译为“德性”,第三个译为“义务”;也有学者把前两个sie译为“德性”,第三个译为“理性”;这两种译法都未能保持sie含义的一致性。国外学者Mary Gregor把三个sie统一翻译为“德性”,这保持了sie含义的一致性,但存在与康德其他表达不能吻合等问题。这种译法在很大程度上遮蔽了“理性”对于德性义务和德性的规定作用,因而是不适当的。其实,用“理性”来替换“德性”,把三个sie都理解为“理性”,是一种符合语法、逻辑和义理的新思路,它简明易懂,有助于更清晰地表明康德本段论述的逻辑层次关系,解除了逻辑上的循环,也能够避免同其他文本段落的冲突,并恰好与其他文本段落形成呼应。

关键词: sie, 德性, 理性, 义务