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当期目录

    1991年 第31卷 第3期    刊出日期:1991-05-15
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    广州社会经济发展的历史启示——纪念中国共产党诞生70周年
    黎詠林; 郑佩玉
    1991, 31(3):  1-7. 
    摘要 ( 1 )   PDF (701KB) ( 14 )  
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     解放后,广州社会经济以高于发达资本主义国家、高于亚洲“四小龙”经济增长速度向前发展。人均GNP(国民生产总值)缩小了与美国、日本等发达资本主义国家的差距。在较短的时间内,建立了以轻工业为主,门类比较齐全,设备比较先进的工业体系。农村经济结构逐步从单一的种植业经济,发展成为以种养业为主,农、林、牧、渔多种经营,农业、工业、建筑业和商业全面发展的新格局,人民物质文化生活水平不断提高。这充分显示了在中国共产党的领导下,社会主义的优越性和强大生命力。 

    论人民币国际化的发展战略
    李翀
    1991, 31(3):  8-16. 
    摘要 ( 3 )   PDF (770KB) ( 10 )  
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     我国是一个经济和贸易大国,但人民币还不是可兑换货币,更不是国际性货币。如何使人民币走向国际化,以推动我国经济和贸易的进一步发展,是我们面临的重要课题。本文分析人民币走向国际化现存的差距,研究有关国家的货币走向国际化的过程,提出人民币走向国际化的发展战略。 

    广东产业结构与出口结构联系之分析
    石祖培; 王珺; 李雁玲
    1991, 31(3):  17-24. 
    摘要 ( 2 )   PDF (703KB) ( 12 )  
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     在国际经济中,产业结构与出口结构存在着两种联系方式,即顺向和逆向联系方式。不同的联系方式产生不同的联系效果。广东经济属于逆向联系方式,但在封闭体制中,采用了顺向联系的管理措施,致使出口结构滞后于产业结构的变化。调整战略先要建立强大的出口产业目标,然后分阶段付诸实施,并辅之以配套的政策。 

    企业经营国际化与综合商社的作用
    李石
    1991, 31(3):  25-33. 
    摘要 ( 2 )   PDF (813KB) ( 8 )  
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    不少第三世界跨国公司虽拥有集团优势却未能充分发挥出来,原因在于缺少像日本综合商社那样的“产业组织者”;综合商社的作用使日本企业的国际化途径大大缩短,也使日本的综合型跨行业企业集团的优势得以充分发挥。因此我国企业实行国际化经营时的首要课题是,发展综合商社,利用综合商社的作用来缩短企业国际化的途径,加强和发挥现有企业集团的优势,并促进其它方面特有优势的形成。 

    简讯
    1991, 31(3):  33-33. 
    摘要 ( 2 )  
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    <正> 我校历史系黄启臣教授的学术专著《十四—十七世纪中国钢铁生产史》由中州古籍出版社1989年出版后,引起日本学者的关注。日本关西大学松浦章教授在该校《史泉》杂志第71号上发表书评,对黄启臣教授的新著作了专门介绍,并认为“这本著作将能成为明代产业部门研究书籍方面的指南”。 

    论比较经济法在中国的创立和应用
    程信和
    1991, 31(3):  34-43. 
    摘要 ( 2 )   PDF (962KB) ( 17 )  
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    本文探讨了比较经济法的科学涵义,对比较经济法理论在中国如何创立、比较经济法在中国实践中如何发挥作用这一新课题,提出了较为系统的探索性的见解和建议。 

    新时期仍须坚持党的工人阶级先锋队性质
    万先进
    1991, 31(3):  44-49. 
    摘要 ( 5 )   PDF (642KB) ( 14 )  
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     新时期坚持党的工人阶级先锋队性质,就是坚持工人阶级的先进性,坚持党的宗旨、目标和指导思想的先进性。新时期坚持党的工人阶级先锋队性质,是巩固和发展社会主义以公有制为主体的经济基础的需要,也是新形势下完成新任务、经受新考验的需要。当前我们应采取切实措施加强这方面的工作。 

    “广东外向型经济与粤港澳经济关系”学术研讨会简况
    王珺
    1991, 31(3):  49-49. 
    摘要 ( 2 )   PDF (145KB) ( 12 )  
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    <正> 我校岭南(大学)学院经济系和经济研究所于4月底联合召开“广东外向型经济发展与区域经济布局调整”学术研讨会。这是“广东外向型经济与粵港澳经济关系”学术年的系列研究活动内容之一。暨大、省计委、本校地理系有关的研究人员以及系、所部分教师和研究人员参加了会议。提交的论文从不同侧面探讨广东区域经济划分的理论依据、区域工业布局的类型与特征和对外开放对广东各经济地区所产生的影响等问题。在这次研讨会上,广东区域经济之间的联系成为热点的问题。大家认识到:1.不能靠抑制先进地区的发展和扩大对落后地区投资来形成区域发展的平衡。要鼓励两个地区同时发展。2.在广东十多 

    评萨特的“人就是自由”与“自由选择”
    施为民
    1991, 31(3):  50-56. 
    摘要 ( 3 )   PDF (636KB) ( 16 )  
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     本文运用历史唯物主义的基本观点分析萨特的存在主义人生哲学,指出萨特关于人的本质的说教乃是抽象的人性论。萨特把“自由选择”作为人生价值的基础,这实际上是在宣扬一种个人至上的利己主义人生哲学。文中阐述了马克思主义的人的本质观,论述了在社会和个人的相互关系中社会是矛盾的主导方面,人生的价值首先是社会的责任和贡献,同时社会要尊重个人,满足个人的合理需要。 

    逻辑哲学的历史背景、涵义及其范围
    郑文辉
    1991, 31(3):  57-65. 
    摘要 ( 2 )   PDF (819KB) ( 13 )  
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     逻辑哲学是目前国际逻辑学界和哲学界研究的热门课题,而在我国对它的研究则处于起步阶段。逻辑哲学是逻辑学和哲学相关研究的结果,它不同于哲学逻辑或元逻辑,也不同于语言哲学或数学哲学,它研究由逻辑学引发的哲学问题,特别研究形式系统和哲学逻辑中的哲学问题。逻辑哲学是哲学和逻辑学联系的中介,它本质上属于哲学。本文简要探讨逻辑哲学的研究历史、产生背景、基本涵义及研究范围。 

    中国共产党对广州学生革命运动的领导(1946~1949)
    黄义祥
    1991, 31(3):  66-74. 
    摘要 ( 2 )   PDF (895KB) ( 13 )  
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    1946年6月国民党政府发动的内战全面爆发后,中国共产党广州地下市委,以中山大学为阵地,发动广州各校学生进行反饥饿、反内战、反迫害的斗争。广州解放前夕,又以中山大学为阵地,组织领导广州学生反对迁校、支持教授罢教、揭露国民党政府假和平的阴谋;进行护厂护校斗争,配合人民解放军解放广州。 

    社会学系的学术活动和科研成果简报
    罗仰明
    1991, 31(3):  74-74. 
    摘要 ( 2 )   PDF (140KB) ( 11 )  
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     <正> 近年来,社会学系进一步加强了本学科的学术和科研活动。该系承担的“7·5”规划科研项目及与国外合作的科研项目,已取得成果。由何肇发、丘海雄主编的国家重点项目《香港社会问题》专著分为导论、香港的犯罪及社会治安、香港的经济发展、香港的人口、香港的公务员、香港的青少年等六部分,从社会学的角度分析了香港社会存在的问题。广东省的重点项目《广东珠江三角洲的集镇》专著由陈硕、李若建、严祥军等主编。全书根据社区原理,从集镇社区的动态系统,分析集镇的区位居民的分层等,是第一本有关珠江三角洲集镇社区的著作

    中国共产党与中国现代农民运动
    陈永阶
    1991, 31(3):  75-80. 
    摘要 ( 2 )   PDF (601KB) ( 16 )  
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     中国共产党十分重视解决农民问题,曾积极领导浙江萧山、广东海陆丰农民运动,在国民革命运动中,又领导农民掀起以两湖为中心的中国农村革命,并在政策和策略上予以正确的指导。党领导的土地革命战争乃至以后的一系列斗争,终于彻底地解决了农民的土地问题。要彻底解决农民问题,尚需在党的领导下,实现农业现代化。 

    赫德与《中葡和好通商条约》
    黄启臣
    1991, 31(3):  81-89. 
    摘要 ( 3 )   PDF (939KB) ( 14 )  
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    中国海关总税务司英人赫德利用清政府派他到香港去同英港当局谈判的机会,三次到澳门与总督罗沙密谈,达成《拟议条约》和《续订洋药专条》的协议,为葡萄牙政府解决占领澳门合法化的《中葡和好通商条约》的谈判和签订作了充分的准备。赫德还在北京遥控操纵《中葡和好通商条约》谈判和签订的全过程。他极尽各种手段,迫使清政府与葡萄牙政府签订了丧权辱国的《中葡和好通商条约》。这个条约给中国带来严重的、恶劣的影响。从此以后,葡萄牙占领澳门得以合法化,中国几乎丧失了澳门的主权。澳门变成了一个是中国的领土而由葡萄牙管理的殖民地,至今已是103年了。 

    李坚论许崇清与广州市民大学
    进之
    1991, 31(3):  89-89. 
    摘要 ( 3 )   PDF (149KB) ( 13 )  
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     <正> 历史系离休教师李坚副教授最近在文献研究中发现许崇清创办广州市民大学,这“是中国教育史上空前的事业”,并撰文加以论述,该文载于《广东史志》1991年第3期。李坚指出,1920年前后,有两股热潮席卷全国,一是研究和宣传社会主义,一是各省纷纷筹办大学。1920年底,陈独秀带着一套改革教育方案来广州,陈炯明答应他创办广东大学,后因经费无着,大学成立的计划被搁置。正当广东大学办不成,陈独秀一气之下准备离去之时,广州市教育局长许崇清提出仿效美国大学扩大教育运动的办法,创办一所市民大学。起先不用建校舍,也无需专职教授,只要少量经费,便可开办。这一设想得到市长孙科的支持。于是,1921年5至7月间,《广东群报》等,就相继出现有关市民大学的消息。 

    泰国泰族探源
    许肇琳
    1991, 31(3):  90-99. 
    摘要 ( 5 )   PDF (1006KB) ( 11 )  
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    本文对西方流传百余年的泰族受汉族压迫,从中国北方不断南迁的谬说进行了辨正,并提出泰族先民至迟在距今二千年以前就聚居在中南半岛北部包括今中国西南边疆的土著。公元初年以“掸”(Dan)名号出现在中国史书记载的掸国,就是今泰(泰)族先民建立的国家。从中国历代史籍记载中,可以找到其一脉相承的发展线索。追根溯源,掸泰族是分布于中国南方和西南方的古越人分支。从传统文化、风俗习惯和语言等方面的比较研究,可以窥见其演变发展的渊源关系。西汉张骞所指的“西南通大秦”的滇越(一越赕),应是掸泰族先民最早在我国史籍中出现的称谓。“赕”者川原也。滇、(dian)掸、(dan)傣、(dai)泰、(tai)均是赕(tan)的同音异译,泰(傣)族称“泰”字的意义是指“住在平坝上的人”。 

    论文艺的社会功能
    钟荔文
    1991, 31(3):  100-108. 
    摘要 ( 3 )   PDF (973KB) ( 17 )  
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    本文着重分析了文艺社会功能的两种极端观点的代表性论点,并在这个基础上,从美感心理角度对文艺社会功能问题作进一步探讨。文章阐明了艺术审美的心理特质(包括创作中的艺术思维和欣赏中的审美心理机制),指出文艺审美教育功能的认识功能、教育功能、审美功能三者的关系是辩证统一的。文艺的认识功能是教育功能的基础和一翼,教育功能是认识功能的深化和延伸,文艺的审美功能是认识功能和教育功能的负载者,同时,文艺的认识功能和教育功能又是文艺审美的最终归宿。 

    论现代中国文艺的灵魂——《在延安文艺座谈会上的讲话》新探
    吴锦生
    1991, 31(3):  120-127. 
    摘要 ( 4 )   PDF (755KB) ( 9 )  
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     毛泽东同志科学地总结“五四”以来现代中国文艺运动的成就、经验和教训,提出“我们的文学艺术都是为人民大众的”观点,解决了文艺为谁服务和怎样服务的根本问题,指明了现代中国文艺发展的方向,丰富和发展了马克思主义文艺理论,成为现代中国文艺的灵魂。今天,我们既要坚持,也要发展这个观点。任何其它文学思想,都不可能取代它在现代中国文艺中的主导地位。 

    中国田园诗之研究
    周锡(韦复)
    1991, 31(3):  128-136. 
    摘要 ( 3 )   PDF (931KB) ( 11 )  
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     本文讨论了田园诗的概念,对中国田园诗的内容特色、发展概况、风格流派作了考察和分析,并把田园诗的发展分为五个阶段(其中三个是高峰期);指出历史上田园诗创作每一高峰期的出现,总是与农民政治经济地位的变化以及社会上“人权”观念的进步息息相关的。 

    古书文例在训诂中的运用
    陈焕良
    1991, 31(3):  137-145. 
    摘要 ( 4 )   PDF (873KB) ( 12 )  
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     本文抉择古书文例六种:对文、互文、变文、省文、倒文、复文。试从训诂方法的角度出发,说明如何利用古书文例来训释古书。其中既利用前修时哲的成果,也有笔者一得之见。 

    论广州话韵尾的繁衍化
    陈定方
    1991, 31(3):  146-150. 
    摘要 ( 3 )   PDF (365KB) ( 14 )  
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     本文着重论述了广州方言韵母在发展变化中所产生的“韵尾繁衍化”的现象。这类韵尾繁衍化的韵母本由单个元音构成,不带韵尾,后来逐渐变为双元音,衍生出一个韵尾来,形成复韵母。其主要表现是:i→ei、i→ei、u→ou、y→θy.这种变化,可以说是广州方言的一个重要特点. 

    我校“七五”期间文科科研成果简介
    苏森祜
    1991, 31(3):  151-152. 
    摘要 ( 4 )   PDF (262KB) ( 6 )  
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     <正> 1990年底,我校有文科教师和研究人员722人,其中高级职称的264人,中级职称的246人。专职科研编制175人。承担国家社会科学基金项目21项(其中青年基金项目4项);国家教委规划项目28项,第一、二批博士点项21项,青年基金项目3项;中央部委、省和高教局资助项目、国际合作项目、企事业单位委托项目161项,总计234项。不计自选项目,平均每3人就有一个研究项目。“七五”期间每年成果统计如下表: